Kinder
spielen in meinem Leben tatsächlich eine wichtige Rolle. Schon
sehr früh (etwa mit 14 Jahren) begann ich damit, als "Leiterin"
(Jungwacht/Blauring) zu wirken. Ich liebte es, neue spannende Spiele zu
erfinden und Zeit mit den Kindern zu verbringen.
Später
dann habe ich als Kinderbetreuerin (privat), so wie in Heimen und
Institutionen (für Kinder und Jugendliche) gearbeitet und habe viele
wertvolle Erfahrungen gesammelt und so viel gelernt von ihnen.
Und
nun sind neue Kinder in mein Leben getreten. Und zwar meine insgesamt 10! Neffen und Nichten (alle zwischen einem Jahr und 10.5 Jahren
alt). Ich liebe diese Rasselbande! :-) Auch wenn ich sie leider nicht all zu oft sehe..
Was
ich am meisten an ihnen bewundere ist ihre Ehrlichkeit, ihre Echtheit
(Authentizität), ihre Freude, Begeisterungsfähigkeit und das Leuchten in
ihren Augen.
Meine
Aufgabe sehe ich darin, diesen ihren heiligen Raum zu wahren und zu
beschützen. Sie darin zu unterstützen, sich zu selbstbewussten, freien
Menschen zu entwickeln.
Meiner Meinung nach gelingt das am Besten, wenn man ihnen durch sein eigenes (selbstbewusstes und freies) Wesen Vorbild ist.
Wie
ist deine Beziehung zu Kindern? Was haben sie dich gelehrt? Wie steht
es um dein eigenes inneres Kind? Leuchten seine Augen? :-)
Ein Hoch auf die Kinder - und wie immer auch auf unsere inneren Kinder!
Flavia
Tageskarte aus dem magischen Orakel der Feen (von Doreen Virtue)
Die
Feen lieben und vertrauen Kindern wegen ihres reinen Glaubens und ihrer
arglosen Motive. Diese Karte kommt als ein Zeichen deiner Verbindung zu
Kindern zu dir. Wenn du bei den zusätzlichen Deutungshinweisen
nachliest, spüre achtsam, welcher sich richtig anfühlt. Achte auch auf
Zeichen und intuitive Gefühle rund um das Thema Kinder, denn das
Universum versucht, dir eine Botschaft zu geben.
Zusätzliche Bedeutung der Karte:
Dein
Lebenszweck hat mit Kindern zu tun - Ein Kind im Himmel sendet dir eine
Botschaft der Liebe - Du hast eine Verbindung zu Indigo-, Kristall-
oder Regenbogenkinder - Dein inneres Kind möchte spielen.
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